"dessiner avec l'empreinte du doigt, c'est facile" imagine que tes empreintes deviennent... (personnages, animaux, objets, etc) imagine que tes empreintes voyagent... se promènent... dans un monde imaginaire ?! donne vie à tes empreintes et dévoile-nous ce monde qui les entoure !

Tire au sort 3 papiers : un nom (vert) / un adjectif (orange) / un cod (jaune). crée une petite phrase en insérant un verbe de ton choix. représente cette phrase. format : 1/2 feuille de papier canson. technique libre. durée : 1 séance. _________________________________________________________ le cadavre exquis est un jeu collectif inventé pa

« a vos valises ! » sujet : vous allez bientôt partir pour un voyage inoubliable… l'andalousie sera votre destination… avant ce grand voyage, vous allez fabriquer votre valise ! consignes : réalise une planche projet de la valise qui contiendra tous les écrits et réalisations que tu auras produits, en pensant au «voyage». fabrique la va

Déroulement de l'épreuve orale : après avoir présenté votre convocation et votre carte d'identité : vous aurez 5 minutes pour installer vos planches et réalisations. vous aurez 10 minutes pour expliquer votre démarche et aborder vos réalisations. les 20 minutes suivantes seront un temps de débat entre le jury et vous extrait du b.o. : ép

Ma maison, un volume stable. sujet : « déchire, découpe, colle, assemble, plie, superpose, emboîte, etc.un volume stable va prendre forme. » consigne : fabrique ta maison en carton (d'inspiration réelle ou imaginaire). contraintes : ta maison devra :- être à l'échelle d'un personnage de 3 centimètres de haut.- avoir le plus de détails po

Consigne : prends le bâtonnet en bois (distribué en classe) et, sans le modifier, présente-le au spectateur afin de lui donner de la valeur. nota bene : le spectateur doit « croire » qu’il s’agit d’une œuvre d’art (un objet de valeur, unique). référence histoire des arts : marcel duchamp, fontaine , 1917. titre de l’œuvre : fonta

Sujet : « les taches font parti de notre quotidien et, parfois, en les regardant de plus près, nous nous plongeons dans un univers imaginaire dans lequel elles deviennent... personnages, monstres ou créatures fantastiques. » ---------------------------------------------------------------------- etape 1 : selectionner, cadrer. consignes : - obse

Terminale, option facultative arts plastiques : mise en espace et mise en scène : pierrick sorin nantes, projets d’artistes (2000). court-métrage video 26’ le film se présente comme un reportage sur les réalisations novatrices et spectaculaires de "7 artistes européens". passionnés par les nouvelles technologies, ils ont créé des oeuvre

Bonnes vacances à tous ! je ne serai pas parmi vous à la rentrée mais nous nous retrouverons peut-être à un autre moment.je vous souhaite un bel été.profitez bien avant de devoir reprendre votre train train quotidien.