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Ses blogs
= La lecture de NANA d'Émile Zola =
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site.
Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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15/09/2009
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BLOGMORFO 2009 / 2010 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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02/09/2009
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2021 - 2022 - Facultad de Formación del Profesorado
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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09/09/2021
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2018 - 2019
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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14/10/2018
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Le Blog pour notre Cours de Langue Française 1 - SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA I(FRANCES)
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours.
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08/09/2011
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Emploi, Enseignement & Etudes
Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2015 - 2016
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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08/10/2015
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= La lecture du PETIT NICOLAS =
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site.
Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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25/11/2008
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2020/2021
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et aux activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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20/01/2021
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Aplicaciones de los blogs en la clase de idiomas
Pretendemos guardar en este espacio nuestros descubrimientos, reflexiones y actividades centradas en el uso de las Nuevas Tecnologías y su aplicación a las clases de idiomas.
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09/03/2009
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Aprender y Enseñar una Lengua Extranjera en el siglo XXI ( Curso Mayo 2008 )
Aprender para enseñar, enseñar para aprender a comunicarse y comunicarse para saber compartir
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21/12/2007
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Cultura de los países de habla francesa
Dans ce blog nous publions et gardons des contenus qui intéressent à notre clase de CULTURE DES PAYS FRANCOPHONES
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13/11/2016
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Compréhension orale et prononciation du français - Cours 2015 - 16
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique. Cours 2015 / 2016
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02/09/2015
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Le cours de Morphosyntaxe et Sémantique à Magisterio - 2006 / 2007
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentisage du français.
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02/10/2006
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La Unidad Didáctica y el Blog
La présentation d'un blogue ouvert à l'interculturalité dans l'enseignement du Français Langue Étrangère
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28/03/2006
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Le blog de français à Magisterio pour les étudiants de Musique 2006 / 2007
Ce blog a été crée pour que les étudiants de français à l'École de Maîtres de l'Université d'Oviedo (Espagne) puissent avoir un espace de rencontre avec leur professeur, et entre eux mêmes, ouvert à leur créativité dans le cadre de notre cours.
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02/10/2006
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2021 - 2022
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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11/10/2021
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Les activités de musique de nos BLOGS
Nous postons ici les activités d'écoute de musique en français, que nous proposons à nos étudiants.
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01/06/2008
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2012/2013
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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29/01/2013
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2016/2017
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et aux activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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19/01/2017
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2017 - 2018
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2016 - 2018 - Facultad de Formación del Profesorado
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Compréhension orale et prononciation du français
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique. Cours 2013 / 2014
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FRANCES III - Faculté de Formation de Professeurs - 2021 2022
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "IDIOMA MODERNO: FRANCÉS" – 2018/2019
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "FRANCÉS 4" – 2015 / 16
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "IDIOMA MODERNO: FRANCÉS" – 2013 /14
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2019 - 2020
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Emploi, Enseignement & Etudes
Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "FRANCÉS 1" – 2013 /14
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FRANCES III - Faculté de Formation de Professeurs - 2020 2021
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Le Blog pour notre Cours de Langue Française 2 - SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA II(FRANCES)
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours.
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08/09/2011
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Aprendiendo y Enseñando una Lengua Extranjera ( Curso Diciembre 2007 )
Aprender para enseñar, enseñar para aprender a comunicarse y comunicarse para saber compartir
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10/09/2007
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BLOGFRANCE 2010 / 2011 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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06/09/2010
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L'espace virtuel pour le Cours de LANGUE FRANÇAISE (2) – 2016 / 17 (Facultad de Formación del Profesorado)
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07/09/2016
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2022 - 2023 - Facultad de Formación del Profesorado
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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06/09/2022
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Emploi, Enseignement & Etudes
Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "FRANCÉS 4" – 2017 / 18
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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23/01/2018
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Emploi, Enseignement & Etudes
Francés para la Administración - Nivel A
Nous gardons ici les dossiers qu'on a utilisés dans notre cours et nous laissons une porte ouverte à la découverte de la langue française dans une dimension virtuelle.
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18/11/2011
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Le blog du Cours de Français II
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentisage du français.
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Compréhension orale et prononciation du français - Cours 2017 - 18
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique. Cours 2017 / 2018
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2013/2014
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BLOGMUSIQUE 2009 / 2010 - Le Blog de Français pour les étudiants de Musique
Ce blog a été crée pour que les étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres de l'Université d'Oviedo (Espagne) puissent avoir un espace de rencontre avec leur professeur, et entre eux mêmes, ouvert à leur créativité dans le cadre de nos cours.
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LANGUE ET CULTURE FRANÇAISE - Faculté de Formation de Professeurs - 2023 / 2024
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2023 - 2024
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L'espace virtuel pour le Cours de LANGUE FRANÇAISE (3) – 2014 / 15 (Facultad de Formación del Profesorado)
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L'espace virtuel pour le Cours de LANGUE FRANÇAISE (2) – 2015 / 16 (Facultad de Formación del Profesorado)
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BLOGMUSIQUE 2010 / 2011 - Le Blog de Français pour les étudiants de Musique
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2020 - 2021 - Facultad de Formación del Profesorado
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07/09/2020
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2017/2018
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2023/2024
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2012 - 2013
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours. Bon courage!!
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25/01/2013
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FRANCES III - Faculté de Formation de Professeurs - 2019 2020
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16/09/2019
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"Le blog des Étudiants de Français Niveau II, Cours des Langues Modernes à Oviedo" 2006 / 2007
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues Modernes à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentisage des contenus de notre cours.
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Compréhension orale et prononciation du français - Cours 2018 - 2019
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique. Cours 2018 / 2019
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2019 - 2020 - Facultad de Formación del Profesorado
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06/09/2019
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2010 - 2011
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Notre Blog pour la Phonétique du français
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Aplicaciones de los blogs en la clase de francés
Este blog ha sido creado en el marco de curso WEB 2.0 FLE - El Escorial - Julio 2008, como parte práctica de sus actividades
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Je lis "Harry Potter et les Reliques de la Mort"
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Compréhension orale et prononciation du français - 2019 - 2020
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BLOGFRANCE 2009 / 2010 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique
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Compréhension orale et prononciation du français (2012 / 2013)
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique. Cours 2012 / 2013
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FRANCES III - Faculté de Formation de Professeurs - 2022 2023
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "FRANCÉS 1" – 2012 /13
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FRANÇAIS "COURS ERASMUS" - 2007 / 2008
Le Blogs des Étudiants que préparent le cours de Français pour les échanges Érasmus, à l'Université d'Oviedo ( Espagne)
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2021/2022
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La lecture de "Stupeur et Tremblements" d'Amélie Nothomb
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"MADAME BOVARY" - NOTRE BLOG de LECTURE
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"LE PETIT PRINCE" - NOTRE BLOG de LECTURE
Dans le cadre de notre cours de français "Communication orale et écrite en français (2012/2013) nous présentons la lecture en collaboration de ce beau roman. Tous les étudiants y participent. Un grand merci à tous!!
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BLOGMORFO 2008 / 2009 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2015/2016
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "IDIOMA MODERNO: FRANCÉS" – 2014 /15
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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= Le Français par les Clips =
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site. Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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Musique & Divertissements
Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2016 - 2017
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "FRANCÉS 3" – 2012 / 13
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Le site pour apprendre le français avec la poésie
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site. Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA FRANCESA
Página WEB en español / Site Web en français
http://www.uniovi.es/VIIIcilf
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= Le lecture du VOYAGE AU CENTRE DE LA TERRE =
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Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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BLOGMUSIQUE 2008 / 2009 - Le Blog de Français pour les étudiants de Musique
Ce blog a été crée pour que les étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres de l'Université d'Oviedo (Espagne) puissent avoir un espace de rencontre avec leur professeur, et entre eux mêmes, ouvert à leur créativité dans le cadre de nos cours.
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BLOGFRANCE 2008 / 2009 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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BLOGMORFO 2011 / 2012 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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Aprendiendo y Enseñando una Lengua Extranjera ( MAYO - 2007 )
Aprender para enseñar, enseñar para aprender a comunicarse y comunicarse para saber compartir
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Compréhension orale et prononciation du français
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique. Cours 2014 / 2015
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2019/2020
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française NIVEAU I – A (2º de Grado)
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Environnement & Bio
Un tout petit cours de phonétique française pour hispanophones
Ce n'est pas du tout un cours de PHONÉTIQUE,au sens large, mais une approche que nous faisons à nos leçons de phonétique
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Le blog du Cours de Français II et Phonétique - 2006 / 2007
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentisage du français.
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" FRANÇAIS - Niveau II " // Cours des Langues Modernes 2007 / 2008
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues Modernes à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2014 - 2015
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BLOGFRANCE 2007 / 2008 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "FRANCÉS 4" – 2018 / 19
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2023 - 2024 - Facultad de Formación del Profesorado
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Compréhension orale et prononciation du français - Cours 2016 - 17
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Le Prof Nous Répond
Voilà le BVP , "Blogue de Votre Prof" .
Ici je répondrai à toutes vos questions ou commentaires.
Je le ferai les cas ou je voudrais vous donner une réponse plus complète et / ou détaillée à ce que vous avez posté. ;-)))
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2022 - 2023
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Le Blog du Cours de Français, niveau II , "La Casa de las Lenguas" , 2009 - 2010
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BLOGMORFO 2010 / 2011 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2014/2015
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Langue Française 1 - (Ed. Primaria) - 2019 - 2020 - Facultad de Formación del Profesorado
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" FRANÇAIS - Niveau II " // Cours des Langues Modernes 2008 / 2009
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BLOGMUSIQUE 2007 / 2008 - Le Blog de Français pour les étudiants de Musique
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "FRANCÉS 4" – 2016 / 17
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Le blog de français à Magisterio pour les étudiants de Musique
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L'espace virtuel pour le Cours de LANGUE ET CULTURE FRANÇAISE (3) – 2013 / 14 (Facultad de Formación del Profesorado)
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2011 - 2012
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2022/2023
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2018/2019
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BLOGMORFO 2007 / 2008 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
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LES SONS : "EU" OUVERT / "EU" FERMÉ / "E" MUET [POUR HISPANOPHONES]
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