L e feu au mois d' avril, nous avons travaillé sur le feu, avec edmond le dragon, le gardien du feu. mais nous n'avons pas fait d'expérience: c'est trop dangereux! on peut se brûler!!! nous avons appris que les montgolfières volent grâce une flamme qui chauffe l'air dans le ballon. tatou le chat s'est envolé dans la montgolfière! l'air le mo

Bonjour à tous,j'espère que vous allez bien où que vous soyez.en attendant la réouverture prochaine de l'école, voici des rappels de leçons, des exercices de français et de maths, pour continuer à s'exercer, à télécharger ici. ensuite, il suffit de "dézipper" le fichier pour avoir accès aux documents.merci de transmettre, si possible,

- réviser les leçons du "cahier-outil". - apprendre la leçon sur les cinq sens et savoir écrire : la vue, le goût, le toucher, l'ouïe et l'odorat. - faire les exercices 1, 2 et 3 sur le genre (masculin / féminin) dans le "cahier du soir" ou sur une feuille volante : bon week-end à tous !

Ahlan w sahlan !!!bienvenue sur le blog des ce1-e de concordia, le caire, egypte.ce blog, destiné aux élèves et aux parents, permettra de raconter la vie de la classe et constituera un outil pédagogique sympathique... voici quelques exercices de français et de maths pour vous entraîner ici . a bientôt !

Le feu et l'air nous avons appris que le feu a besoin de l'air pour brûler : pas d'air, pas de feu !voyez plutôt : la flamme de la bougie brûle dans l'air. si on la couvre d'un verre, elle s'éteint : il n'y a pas d'air pour qu'elle vive.

Le caire, le jeudi 18 juin 2009, salut marie et gabrielle! comment vous allez les filles? nous, nous allons bien, c’est bientôt la fin de l’année et les grandes vacances. ici, en égypte, c’est déjà l’été et il fait très chaud ( 38°c). avant, dans notre classe on avait une tortue mais elle est morte . alors maintenant on a un hamste

Avec l'ensemble des professeurs, nous vous souhaitons une excellente année 2011, pleine de bonheur, de santé et de réussite !vous trouverez les photos de l'activité "thèque" dans l'album photo du même nom... a bientôt,

Joumana : j’ai aimé la princesse parce qu’elle était belle. farida a. : j’ai aimé les vases de fleurs en peinture et la princesse. raëd : j’ai aimé le grand tapis parce qu’il y avait plein de choses jolies. tia : j’ai aimé tous les choses ! habiba : moi, je n’ai pas aimé quelque chose ! youssef : j’ai aimé les vases de chine

La semaine passée, visite du musée mahmoud khalil avec les enfants de l'école d'elodie : un, deux, trois... soleil devant l'entrée du musée, catch au milieu des statues de rodin et ... des vases de chine, où encore plantage de crayon dans un corot comme réponse à la question "quel tableau est l'intrus ?", que c'est beau une telle insoucianc

- lire les épisodes 1, 2 et 3 des "têtes-rouges". - chercher les définitions des mots du répertoire dans le dictionnaire et les copier dans l'agenda. - commencer à apprendre son rôle pour le théâtre. bonne fin de week-end à tous !