Beste ouders, mag ik jullie uitnodigen komende woensdag de rapporten van de kinderen te komen afhalen en handtekenen vlak voor en vlak na de lessen (voor wie dit nog niet heeft gedaan). voor wie nog geen afspraak heeft gemaakt voor de 10 minutengesprekken, verwijs ik graag naar de mogelijkheid tot: - het telefonisch contact op nemen nu maandag 25 j

Beste ouders, het schooljaar loopt stilaan naar zijn einde. vorige week hebben we nog intensief onze spellingregels onder de loupe genomen. we hebben immers nog een laatste cito-test komende woensdag. dan kunnen de resultaten van de leerprestaties, de inzet en het welbevinden van de kinderen met de ouders besproken worden en kunnen we aan onze rapp

Beste allemaal, het was zo fijn alle kinderen weer terug te zien na een hopelijk deugddoende vakantie... gebruinde gezichtjes en iedereen enthousiast om verhalen te vertellen. na ons kringgesprek oefenden we opnieuw alle spellingregels in die dit jaar al werden aangebracht. het lijkt wel een beetje op drillen, maar het is en blijft nodig. nog niet

Beste ouders, de ochtendgroepen werkten hun project rond “trollen en tonten” verder af. de resultaten kon u bewonderen aan de spiegel in de gang. we voerden een nieuwe activiteit in. elke week krijgen de kinderen een woordenlijst mee naar huis, die ze eerst en vooral correct moeten kunnen spellen tegen de week erna. ze krijgen elke week een dic

Blog van woensdag 23 mei 2012 beste ouders, twee van de kinderen uit groep 5 brachten een oprechte getuigenis over het thema van deze maand: ”ik voel me zo alleen”. het was verbazend te zien hoe de kinderen het in onze groep veilig genoeg vonden om te vertellen over zulke persoonlijke dingen. de andere kinderen luisterden aandachtig en muisstil

Hoofdstuk over : verhalen we werkten rond de volgende doelen: 1. een weettekst beluisteren en notities nemen 2. een bordschema opbouwen die ons toelaat de tekst opnieuw samen te stellen 3. soorten verhalen die er zijn en hun eigenschappen benoemen en begrijpen wat ze inhouden 4. zelf een (grappig) verhaal vertellen (en ik herinner drie deelnemers e

Blog van woensdag 21 maart 2012 afgelopen week heb ik een leestempotest afgenomen bij de kinderen. indien u de resultaten wil bespreken, mag u vlak voor de lessen starten even binnenspringen, zonder afspraak. vandaag startten we met een boeiende spreekbeurt over het beroep van professionele tennisspeler. thomas bracht een pak nieuwe woordjes aan di

We starten met taak 1 ik bezorg jullie een krantenartikel uit trouw, waarin het relaas van een medewerker van het in uit de doeken wordt gedaan, nadat die afgelopen weekend op straat werd ineengeslagen. jullie geven een mening weer nadat we eerst de woordenschat bespreken, de inhoud begrijpen en het verhaal vatten. we zoeken naar definities en omsc

Beste ouders, hebben jullie de mooie pop-up kaarten al aan de spiegel zien hangen die de kinderen maakten ? niet iedereens kaartje hangt erbij.... sommige kinderen werken zo in detail, dat ze het verhaal maar niet afkrijgen. van een motivatie gesproken. volgende week is het echt de allerlaatste dag om alles in te leveren. want ons nieuwe thema is g

Beste ouders, afgelopen woensdag hebben we uitgebreid aandacht besteed aan de spelling van de –g- en –ch- woordjes. de kinderen kregen een inoefenblaadje mee naar huis en een van de komende weken wordt er een dictee gepland. er ging ook een blad mee met de regels omtrent de aangeleerde leerstof. en een opsomming van enkele uitzonderingen op die