Dear parents, in english, we are currently working on the topic of earth. here is a song we are studying in class: https://www.youtube.com/watch?v=fym7xk5wcfq please allow your child to listen to it at home and review some english vocabulary. you can take this oppotunity to discuss with them current issues regarding the environment and the importan

Épisode 3 p. 127 un jour, juste avant le bout de la terre, avalanche et son armée arrivèrent au pied d’une immense ville fortifiée. tout était étrangement calme. on n’entendait pas même une mouche voler. dans le silence, avalanche crut entendre quelqu’un pouffer de rire derrière les murailles de la ville. il descendit de son bison et

Peindre d'abord une cage avec une porte ouverte peindre ensuite quelque chose de joli quelque chose de simple quelque chose de beau quelque chose d'utile pour l'oiseau placer ensuite la toile contre un arbre dans un jardin dans un bois ou dans une forêt se cacher derrière l'arbre sans rien dire sans bouger ... parfois l'oiseau arrive vite mais il

Voici les derniers détails concernant notre classe découverte du 30 au 1er juin à ignalina. nous nous retrouverons le mercredi 30 mai à 7h15 à la gare ferroviaire de vilnius, dans le hole principal. le train part à 7h 40. ne soyez pas en retard ! chaque enfant doit avoir un petit sac à dos avec une bouteille d'eau et un petit goûter pour le

Épisode 1 p. 118 voici l’histoire d’avalanche. un beau jour, son père lui offrit un cheval. avalanche le monta aussitôt et dit : « avance ! » mais le cheval ne bougea pas d’un poil. avalanche insista : « avance, bourrique ! » le cheval bâilla. calmement, posément, avalanche descendit de son cheval, et il le mangea. depuis ce jour, to

Devoirs du 05 .0 6 .2018 lis le texte. a la mairie du village, il y avait une vitrine. et dans la vitrine, le trésor était exposé ! tout y était : la boite en fer toute rouillée, une petite couverture rose et trouée, et l’ours… papy était ému, ça se voyait ! moi l’ours, il m’a plu immédiatement. savoir écrire : tout pour écouter

Dictées quotidiennes : 1. avalanche arrive près d’une grande ville. 2. avalanche arrive près d’une ville fortifiée. 3. avalanche et son armée arrivent près d’une ville fortifiée. 4. avalanche et son armée arrivent près d’une jolie ville. pour mardi 04/06 : savoir écrire la phrase 1. pour mercredi 05/06 : savoir écrire la phrase 2

Épisode 2 p. 122 un matin, il déclara à ses hommes : « nous sommes à présent suffisamment nombreux pour nous lancer dans la conquête du bout de la terre, êtes-vous toujours prêts à me suivre ? » tous se mirent à hurler et à gesticuler dans tous les sens. avalanche leva ses bras au ciel et cria : « je n’ai rien compris… » avalanch

Devoirs du 10 .04.2018 lis les mots où on entend /è/ /è/ : la lèvre – une sirène – une chèvre – la colère – un frère – un mètre – une flèche /ê/ : une forêt – une tête – la fenêtre /ai/: la semaine– une caisse – un balai – baisser /ei/ : la neige – la peine – pleine – treize /et/ : un tabouret – le robine

Dictées quotidiennes : 1. avalanche prépare le grand départ. 2. les soldats préparent les jolis uniformes. 3. le soldat enfile le joli uniforme. 4. les soldats enfilent les beaux uniformes. pour mardi 28/05 : savoir écrire la phrase 1 et lire p.122, lignes 1 à 17. pour mercredi 29/05 : savoir écrire la phrase 2. pour jeudi 30/05 : savoir éc