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Sakura34

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Tags associés : jlpt n5, annales

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Japon Daisuki

Si comme moi, vous avez une mémoire visuelle, et qu'il vous est difficile de retenir des mots écrits en hiraganas, katakanas ou autres kanjis...Alors quelques phrases en romaji peuvent aider à ne pas se décourager trop vite! 宜しくお願いします
Sakura34 Sakura34
Articles : 177
Depuis : 07/07/2014
Categorie : Tourisme, Lieux et Événements

Articles à découvrir

grammaire JLPT N4: leçon 50: divers 1

Grammaire jlpt n4: leçon 50: divers 1

Jlpt n4 leçon 50 : divers 1 baai wa ( 場合 は ) = en cas de… v-u + baai wa n + no baai wa (« no » parce que baai est un nom) - cet hôpital est fermé le dimanche mais on peut être examiné en cas d’urgence : こ の 病院 は 日曜 は 休み だ が、緊急 の 場合 は 診て もらえる。 kono byouin wa nichiyoubi wa yasumi da
grammaire JLPT N4: leçon 25: bases de keigo

Grammaire jlpt n4: leçon 25: bases de keigo

Jlpt n4 leçon 25 : keigo 1. verbes 1.1. desu → de gozaimasu - ceci est un wagashi (pâtisserie traditionnelle japonaise) : これは和菓子でございます。 kore wa wagashi de gozaimasu 1.2 : arimasu → gozaimasu - je n’ai pas de frères et sœurs : 私 は 兄弟 が ございません。 watashi wa kyoudai ga gozaimasen. 1.3. imasu
grammaire JLPT N4: leçon 50: divers 4

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J lpt n4 leçon 50 : divers 4 to iu 1. to iu koto : utilisé pour changer une phrase en nom. on pourrait le traduire par : du fait que phrase + to iu koto - il n’a encore informé personne (du fait) qu’il allait se marier le mois prochain : 彼 は 来月 結婚する と いう こと を、まだ 誰 に も 知らせて いない。 kare wa
grammaire JLPT N4: leçon 50: divers 3

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Jlpt n4 leçon 50 : divers 3 na = en fin de phrase avec un verbe à la forme neutre indique l’interdiction - pendant la leçon, ne parlez pas : 授業 中 に、 話す な 。 nado = et autres, du même genre que, par exemple. construction : n + nado - j'aime le melon, les pommes et les fraises entre autres : メロン や リンゴ、 イチゴ
grammaire JLPT N4: leçon 50: divers 2

Grammaire jlpt n4: leçon 50: divers 2

Jlpt n4 leçon 50 : divers 2 kai = en fin de phrase, transforme une phrase en question. utilisé en langage familier. plus utilisé par les hommes que par les femmes. kai est utilisé en général pour pointer quelque chose. - e st-ce que tu fais quelque chose ?: 何 か してるの かい ? nani ka shiteiru no kai (insiste sur le « ka » ) - (
grammaire JLPT N4: leçon 49: you ni suru, you ni naru

Grammaire jlpt n4: leçon 49: you ni suru, you ni naru

Jlpt n4 leçon 4 9 : ようにする et ようになる v-u + you ni suru = faire en sorte que #, faire des efforts pour -peux-tu (faire en sorte de) fermer la porte ?: ドアが 閉まるように する ことが できますか。 doa ga shimaru you ni suru koto ga dekimasu ka - p eux-tu faire en sorte de ne pas casser les oeufs s'il te plait ?
Vocabulaire JLPT N4

Vocabulaire jlpt n4

Pour accéder à la liste, cliquer sur le lien suivant: vocabulaire_jlpt_n4
grammaire JLPT N4: leçon 19: aserareru, saserareru

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Jlpt n4 leçon 1 9 : forme en あせられる , させられる c'est la forme causative passive : signifie que l'on est contraint de faire quelque chose. la personne ou la chose qui contraint quelqu'un est généralement marquée par la particule に construction c'est l'agglutination de « sase » : forme causative + « rare » : forme passive ex
En route vers le JLPT N4

En route vers le jlpt n4

Jlpt n5 passé en décembre 2016. en route pour le jlpt n4 en décembre 2018 :) 頑張ろう!
grammaire JLPT N4: leçon 19: forme en aserareru, saserareru

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Jlpt n4 leçon 1 9 : forme en あせられる , させられる c'est la forme causative passive : signifie que l'on est contraint de faire quelque chose. la personne ou la chose qui contraint quelqu'un est généralement marquée par la particule に construction c'est l'agglutination de « sase » : forme causative + « rare » : forme passive ex