- emergence des thèmes la maltraitance, les enlèvements d’enfants. l’éducation (l’école pour tous, la gratuité, l’école laïque, l’égalité filles/garçons) les droits des filles : mariage forcé, viol, grossesse précoce, excision. la santé (hygiène, accès à l’eau potable, accès aux soins, le handicap) le travail des enfant

Des idées d'oeuvres dans différents domaines artistiques et différentes cultures?

Nous démarrerons l'année avec le grand chateaubriand, s'il vous plaît! voici deux lectures à votre disposition feedbooks_book_8466: atala feedbooks_book_8467: rené

Voici le témoignage de sara concernant sa pratique de la lecture. (j'espère qu'elle ne m'en voudra pas de le publier sur le blog...) "j'aime lire les livres d'anne rice, ex: entretien avec un vampire, mais je préfère lire les livres dans la langue de l'auteur, en anglais, espagnol et français bien sûr. j'ai des périodes où mes lectures sont

Après avoir étudié le droit des enfants en classe, la maîtresse nous pose chaque semaine une question à laquelle nous réfléchissons en classe. on note nos idées dans notre cahier de chercheur et ensuite on va exprimer ses idées au tableau devant les autres élèves. mais il est très difficile de ne pas lire ses notes ! enfin, on essaie…

Fiche_projet_4eme

Suite à notre lecture de l'extrait du livre de benjamin constant, voici un conseil cinématographique: adolphe au xixe siècle, adolphe, un jeune homme de vingt-quatre ans insouciant, envisage d'obtenir les faveurs d'ellénore, une très belle femme d'une trentaine d'années, bien plus vulnérable. celle-ci cède à ses avances et pour lui, renonc

C'est camille et julie qui vous proposent ce premier défi. elles ont choisi emile zola et son roman nana pour tester vos connaissances et vous pousser à fouiner au cdi. vous avez une semaine pour trouver toutes les réponses! 1. quelle oeuvre a assuré le succés de zola? et en quelle année? 2. pour quelle célèbre affaire a-t-il écrit l'artic

Pour la séquence 4 : « entrer dans le roman » et la séquence 5 : « thérèse raquin et le mouvement naturaliste », voici quelques conseils de lectures complémentaires de romans du xixè. cette liste vous est proposée par le premier groupe de module. s tendhal, le rouge et le noir *** flaubert, madame bovary *** maupassant, bel-ami * ; une v