Longue histoire que celle des étiquettes, mais tentons d'être brefs... Le but est de faciliter la médiation des collections de la bibliothèque. La médiation permet de mettre en œuvre des outils et des services destinés à faire de rencontrer une offre et une demande documentaire dans un lieu. Au départ de l'initiative, deux bibliothécaires
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Le blog de veille du doc
Blog de veille dédié à la préparation du CAPES doc, à la pédagogie documentaire et aux nouvelles technologies.
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Ave Largenté, discipuli te salutant !
Les élèves latinistes du collège Largenté de Bayonne présentent leur voyage à Rome en 2013.
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Articles à découvrir
Impact des TIC dans l'enseignement : une alternative pour l'individualisation ?
Un dossier proposé par l'INRP en date de Janvier 2OO9 revient sur l'intérêt des TICE dans l'individualisation des apprentissages, et plus particulièrement pour les élèves en difficulté. Les TICE seraient une alternative pour gérer l'hétérogénéité des élèves.Ce dossier se décline en cinq parties, dont voici le résumé : Dans la prem
Pour ne pas perdre le fil à quelques jours du CAPES externe, voici les épreuves écrites du CAPES interne de documentation session 2OO9. Le dossier proposé aux candidats était "Scolarisation des élèves à besoins spécifiques" et pour traiter le sujet, cinq documents à l'appui : Document 1 : "Intégration, inclusion et pédagogie" de Brigitt
Le mythe d'Orphée I-Qui était-il? Orphée fut le poète et le citharède le plus célèbre qui n'ait jamais vécu dans l'Antiquité; il fut le fondateur de l'orphisme. Il était grec. Il se passionnait aussi de musique. D'ailleurs, Apollon lui fit don d'une lyre à sept cordes qu'avait conçue Hermès dans son jeune âge. Les Muses lui apprirent
la_m_decine_romaine_latin Sommaire I- Introduction II- Un peu de vocanulaire latin III- Les médecins les plus connus A- Asclépiade B- Dioscorides IV- Les médecins (rôle, différents types de médecins…) V- Les instruments médicaux des romains VI- Quelques remèdes utilisés par les romains I- Introduction : Pendant six siècles les romains n
L'interactivité entre le prof et l'élève devient pratique courante. Le blog de la VST de l'INRP revient sur le sujet dans un billet très intéressant sur les usages du blog en classe.En introduction, l'article propose une définition du blog : « Le blogue est généralement compris comme étant un site Internet qui prend essentiellement la for
On représente les Gorgones sous la forme de femmes à la chevelure faite de serpents entrelacés et parfois dotées d'ailes; elles vivaient près du pays des Hespérides, aux confins de la Libye. On distingue en général trois Gorgones: - Euryale, - Sthéno, (la puissante) - Méduse (la seule mortelle). Méduse avait la figure, parfois barbue, d'
Encore un outil collaboratif pour les profs-docs très intéressant : CALENDOC.Il s'agit d'un agenda collaboratif à destination des professionels de l'info-documentation créé par Silvère Mercier de Bibliobssession et Lionel Dujol du blog "La bibliothèque apprivoisée".Voici sa présentation : "un outil collaboratif destiné à regrouper toutes
La famille romaine Les Romains attribuaient une grande importance au mariage et à la famille. La famille romaine Le père : Le mari a tous les pouvoirs sur sa famille. Rien ne peut se faire sans son accord. Il avait le droit de rejeter sa femme. Il gagnait tous l'argent et prenait toutes les décisions. Il a le droit de vie et de mort : il a, par
Comment les Romains exploitaient-ils la mer ? A quoi cela leur servait-il ? Les romains disent qu'ils ne sont pas "nés marins"car les mers se situent environt à 35km de Rome.Ils préfèrent l'agriculture aux navires ,mais ils sont devenus les maître de toute la côte maritime de la Méditerrannée grâce aux combats navals.La mer était égaleme