Dans le cadre de l'étude du blues en 4°, la troupe "staccato" présente "walking blues ou la vie imaginée de james butler", l'histoire d'un jeune musicien afro-américain qui rêve d'accompagner une chanteuse. mais voilà, on est dans les années 30 et elle est blanche... " walking blues, ou la vie imaginée de james buttler" spectacle musical t

Pour la classe de 6ème: aragon et castille boby lapointe l'arithmétique pdf, maurice ravel baga_giné, trad. guinéen bienvenue à halloween finale 2005 , extrait de l' etrange noël de mr jack de tim burton et danny elfman, p.1 .doc , p.2 .pdf , p.2 .doc , p.2 .pdf , piano p.1 , piano p.2 , piano p.3 , piano p.4 (souci de tonalité entre la part

Voici le tavail des classes de 6°. nous avons appris le chant du "pudding à l'arsenic" extrait du film d'animation "astérix et cléopâtre" que nous avons enregistré et monté sur la bande sonore du dessin animé. 6c 6d 6e 6f bravo à tous!

Cette année, pour une 3ème fois, la chorale du collège a présenté 2 projets:- concert de noël avec la chorale adulte - projet d'année sur le thème "partir" ce programme a permis de choisir des chansons variées: partir pour découvrir le monde, partir pour vivre une nouvelle vie, partir pour suivre ou quitter quelqu'un, partir pour fuire et

A partir d'un dessin animé muet (réalisé par les étudiants de l'esma), les classes de 5° ont réalisé une bande sonore à l'aide de leur voix, des instruments de la classe ou ceux qu'ils ont apportés et de bruitages. voilà le résultat: 5c: 5d: 5e: 5f: bravo à tous!

Je suis très fière de vous présenter la réalisation de notre projet musical en 4°. nous avons réussi à monter toute la chanson de zazie avec les élèves aux instruments: piano, synthétiseur, tom, basse et batterie. elle a été baissée en la mineur pour faciliter le jeu sur instruments. certains passages ont été enregistrés par moi qua

Comment chanter à plusieurs? oeuvre de référence: get lucky extrait du medley consacré aux daftpunk par pentatonix projet musical interpréter adiemus de karl jenkins en polyphonie voici le résultat de la classe de 5c: de la classe de 5f: fiche_élève_22_23.pdf acteliers d'écoute: en classe, placer les photos des chanteurs par ordre d'entré

Progression 5° 2023 2024

Progression 3° - 2024 2025 activité liminaire: en équipe, trouver les points communs et différences entre ces 3 extraits vidéos et remplir ce document https://www.youtube.com/watch?v=4knu07tvuge https://www.youtube.com/watch?v=4ofsifv4hyi&t=72s https://www.youtube.com/watch?v=hzjr6tvhmvs découverte des 3 genres: opéra, opérette et comédie

A chaque récréation de la journée, des élèves (et même des adultes!) sont venus chanter ou jouer d'un instrument, sous le soleil et les applaudissements!