Niveau : a2 objetif :le pronom personnel (sujet) : on étape 1 : les significations de “on” comment utiliser “on” ? que signifie “on” ? ■ observez quelques situations, ensuite lisez la règle. cliquez ici. étape 2 : exercice - différents emplois du pronom “on” exercice1 comme nous avons vu ci-dessus, “on” a plusieurs sens.
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Ce site sert aux étrangers (niveau : élémentaire-intermédiaire) à apprendre le français et découvrir la culture française.
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20/04/2015
Categorie :
Littérature, BD & Poésie
Articles à découvrir
Niveau : b1 objectif : description d'un tableau étape 1 : vocabulaire faites des exercices de vocabulaire. cliquez ici. ( vous pouvez regarder des images et écouter des sons.) étape 2 : description d'un tableau lisez la description d'un tableau. ensuite faites des exercices. cliquez ici. étape 3 : découvrir une musée / compréhension orale
Bonjour à tous. bienvenu à ce blog.on va apprendre le français et découvrir la culture française ici, faisant des exercice et voyant des vidéos.le thème d'aujourd'hui est la description du visage et du corps.la vidéo d'aujourd'hui est l'exposition de sculpture africaine.on y va ! こんにちは。今日のテーマは、顔や体の描写
Niveau : a2 objetif :les pronoms relatifs simples (qui,que, qu) étape 1 : découvrir un poème français ■voyez le vidéo ci-dessous et complétez les paroles manquants. il est terrible le petit bruit de l’œuf dur cassé sur un comptoir d'étainil est terrible ce bruitquand il remue dans la mémoire de l'homme ( )a faimelle est terrible a
Niveau : a2 objetif : verbes pronominaux bonjour à tous. bienvenu à ce blog. le thème d'aujourd'hui est " verbes pronominaux ". la vidéo d'aujourd'hui est "carmen" de stromae .( chanteur, auteur-compositeur-interprète ) qui est originaire de belgique. on y va !こんにちは。le blog de sae にようこそ。 今日のテーマは再帰代
Niveau : a2 objetif :impératif / expression de conseil étape 1 : quelle situation? -1- comment utiliser l'impératif ? quelles situations? ■ o bservez quelques situations. cliquez ici. étape 2 : q uelle situation? -2- on voit aussi l'impératif dans "la recette". ex) la recette (gratin dauphinois) ci-dessous. regardez des phrases soulignées !
Niveau : a2 objectif : "les démonstratifs (celui, celle, ceux, celles )" bonjour à tous. bienvenu à ce blog. on va apprendre le français et découvrir la culture française ici, faisant des exercice et voyant des vidéos. le thème d'aujourd'hui est pronom démonstratif. la vidéo d'aujourd'hui est " jour 1" de louane. on y va ! こんにちは
Niveau : b1 objetif :le conditionnel passé bonjour à tous. bienvenu à ce blog. on va apprendre le français et découvrir la culture française ici, faisant des exercice et voyant des vidéos. le thème d'aujourd'hui est le conditionnel passé.la vidéo d'aujourd'hui est un artiste de l'art brut, gaston chaissac. on y va ! こんにちは。le b
こんにちは。このblog を書いている sae です。2013年の冬に、フランス・グルノーブルにやってきました。グルノーブルは、アルプス山麓にある街で、公園や道端でも普通にリスに会える という、自然豊かな良いところです。そして、フランス語は、素敵で面白