On ne peut pas dire si la psychologie est une science un ensemble de sciences. elle est à la fois la plus ancienne et la plus récente des sciences qui explorent l'homme. dans toutes les sociétés, les hommes se sont interrogés sur eux-mêmes à partir d'observations : - comparaison veille-sommeil : où va l'esprit durant le sommeil ? - comparai

1. le modèle maturationniste cette approche de la psychologie du développement insiste sur l'importance des facteurs endogènes comme facteurs responsables du développement. tout est déterminé, programmé dès la conception. ainsi, le déroulement des changements développementaux suit un ordre immuable. le concept de développement est assimi

Fondation des universités en europe au moyen-âge les universités ont été les premières institutions dont le but était la transmission globale des savoirs. elles apparaissent à salamanque, en espagne, en france, en angleterre puis se répandent partout dans le monde. les savoirs sont regroupés en quatre facultés : médecine, philosophie, t

C'est la tendance d'un sujet à rechercher la satisfaction sexuelle par des voies inhabituelles. - perversion d'objet : l'objet du désir est inhabituel. > pédophilie : recherche de la satisfaction avec des personnes n'ayant pas atteint la maturité sexuelle. > gérontophilie : même chose avec des personnes âgées. > nécrophilie : même chose a

Contrastes les neurones du système visuel répondent non à des intensités lumineuses mais à des contrastes spatiaux : contrastes de luminance ou contraste de couleur. exemples : les disques et les carrés centraux sont tous du même gris. > entouré d'une surface sombre, le disque paraît plus clair qu'entouré d'une surface claire.> entouré d

C'est en grèce que, pour la première fois, on trouve un effort systématique pour classer, observer, définir, traiter les maladies de l'esprit humain.c'est en grèce (et en egypte) que sont nées l'anatomie (connaissance des organes), la physiologie (connaissance des mécanismes comme la respiration, la digestion), la botanique (recherche de pla

A) théorie de la dissonance cognitive la dissonance cognitive est une influence qui se manifeste non sur le comportement mais sur les attitudes (pensées) : elle se situe à un niveau intra-individuel. l'individu est influencé par lui-même. attitude = structure mentale qui renvoie à notre position, notre évaluation à l'égard d'un objet quelc

1. problématique une perception est ressentie comme immédiate. en réalité, le temps stimulus-réponse dure quelques dizaines de ms. c'est le temps de réaction tr. il est proportionnel à la complexité des traitements. la perception est une reconstruction d'une réalité nécessaire à notre survie. l'information l'information est l'ensemble d

Au moyen-âge, la croyance aux démons est universelle. les démons sont très nombreux et sont la cause du mal subi par les sociétés. freud : "la croyance au diable est un soulagement économique" (diable = mal absolu, incarnation du mal qui fait partie de la doctrine dominante.c'est la démonologie : traités très nombreux sur l'action du diab

On distingue plusieurs types de mémoires : > en fonction de la durée de maintien > mémoire sensorielle (de l'ordre de la ms) > mémoire à court terme mct (20 s) > mémoire à long terme mlt (jusqu'à une vie entière)> en fonction du type de remémoration > mémoire explicite (consciente, « se rappeler ») > mémoire implicite (non consciente)