Le génocide les massacres de peuples entiers ont eu lieu depuis les temps anciens, et ils continuent à ce jour. ils ont causé la mort de millions de gens (hommes, femmes et enfants) et laissé des milliers de blessés, d’ handicapés et d’orphelins. et c’est au xx e siècle que les notions juridiques de génocide et de crimes contre l’hu

Iii.en pratique activité 1 texte 1 : la convention pour la prévention et la répression du crime de génocide support : texte authentique public : classe de la première année secondaire niveau : b1-b2 le temps imparti : trois séances les compétences : compréhension de l’écrit, expression orale et expression écrite les objectifs :- pragma

V.annexe a. bibliographie nombreux sont les livres et les romans qui parlent du thème de génocide en général et des génocides les plus connus en particulier. parmi ces romans, on cite : -coquio catherine, l’histoire trouée, textes réunis, éditions l’atalante, janvier 2004 -ternon yves, l’état criminel, seuil, 1995 -ternon yves, l’i

Activité 2 texte 2 : extrait du livre de djalil «commentaire de marie » support : l’extrait public : classe de la première année secondaire niveau : b1-b2 le temps imparti : deux séances les compétences : compréhension de l’écrit et expression écrite les objectifs :-pragmatiques :-savoir parler de ton autobiographie en relatant des fa