Voici une de mes 1ères écharpes. j'avais vu ce modèle dans un magasin cop copine, et vu le prix je me suis dit que j'allais essayer de la tricoter moi-même.le plus important est de bien choisir l'alliance des couleurs.la laine aussi doit être douce, et l'écharpe assez longue. je l'ai tricotée au point mousse, et après avec du fil dmc, je r

Dernières réalisations plastiques de l'année; et oui le temps est passé très vite! j'ai vraiment passé une très bonne année avec les enfants et vous aussi parents, merci beaucoup. cacher les gommettes : exercice d'analyse de graphismeil s'agissait pour chaque enfant de choisir une planche d'exercice où étaient collées 2 gommettes, et à

Bon là, il y a vraiment un air !normal, c'est ma grande soeur !

Si si il y a un petit air !!

Et quand on assemble les 50 ronds, cela donne une écharpe très sympa, et très colorée.

Peinture libre l'atelier proposé cette semaine en peinture, avait pour objectif d'évaluer l'autonomie des élèves.ils devaient réaliser la peinture de leur choix , avec la consigne de se débrouiller seul du début à la fin: pour mettre et enlever les tabliers, se laver les mains, ne pas mélanger les pinceaux dans les pots, se prêter la pein

Motricite fine: les petits marteaux manipulation libre, les enfants doivent décorer la plaque avec différentes formes et des petits clous.

Noel en photos

Notre calendrier de l'avent: réalisé par lea et amel, les deux enseignantes stagiaires qui sont venues dans notre classe.chaque jour nous décrochons une boule, sous la boule se cache la photo d'un enfant, qui a un petit chocolat.

Ordonner des longueurs: les enfants devaient comparer puis ordonner des bandes: des immeubles, du plus petit au plus grand. petits graphismes dans chaque region: au feutre noir, les enfants doivent reproduire un même graphisme dans chacune des régions délimitées par les chemins.