KarlLoiseau
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Histoire Géographie et Education Civique
Annuaire des différentes activités numériques de Karl Loiseau, professeur d'histoire-géographie et d'éducation civique au collège Georges Gironde à Segré (49) et au centre de rééduction d'Angers (C3RF)
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15/04/2010
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Emploi, Enseignement & Etudes
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par Karl Loiseau, professeur d'histoire-géographie et d'éducation civique et ses élèves du Collège Georges Gironde à Segré (49)
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10/03/2007
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Emploi, Enseignement & Etudes
Articles à découvrir
Travaux réalisés par les élèves de troisème 3 et 4 (année 2007-2008) les consignes données aux élèves ont été les suivantes : travaux de groupe sur le front pendant la grande guerre les travaux d'élèves les conditions de vie conditions de vie dans les tranchées les conditions de vie dans les lettres des poilus les conditions de vies d
Voici une présentation d'une fiche réalisée avec m. duvet et publiéé sur le site de l'académie de nantes. elle a été sélectionnée comme la fiche du mois d'avril 2010 d'éducation civique. consulter le mensuel 112 des cafés en cliquant ici " une excellente séquence de 6 ème réalisée par marylise duvet et karl loiseau . pour faire déc
J'ai participé comme relecteur au projet du livre scolaire.fr et cela pour quatre chapitres : - histoire : l'age industriel - hda : les arts comme témoins de l'art - géographie : les puissances émergentes - éducation civique : le droit vous pouvez feuilletez ce manuel en cliquant ici ce n'est pas une certaine fierté que j'ai vu mon nom dans c
Travail sur la mémorisation effectué dans le cadre d'un soutien méthodologique en classe de quatrième. il peut être utilisé aussi avec une classe complète en salle multimédia ou avec un vidéoprojecteur ou un tbi. image satellite nocturne il est consultable sur ce blog . g>
Le cndp participe au projet "2011, année des outre-mer". il a mis en place un portail. celui-comprend des ressources (gratuites), l'accès au catalogue scérén, un lexique (les mots de l'outre-mer), des quiz (cycle 3 à la 3e - le jeu concours est terminé ...) et une exposition. l e reste de cette présentation est à lire ici.
I - apprendre ou revoir il faut tout d’abord apprendre les repères avant de faire les exercices proposés …je préfère vous rappeler cette évidence. vous avez tout dans le manuel, mais ces sites peuvent vous aider à mémoriser : http://objectifbrevet.free.fr/reperage.htm un site très bien fait pour revoir tous les repères : http://dubella
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Regards sur l'afrique : un des moments forts du programme de cinquième
Ce cours "regards sur l'afrique" est dans ma progression un des moments forts du programme. placé en début d'année après le monde musulman, il permet d'introduire de nombreuses notions. l'ensemble de cette ressource est visible sur le site de l'académie de nantes.
Depuis 2009, je suis en charge des élèves du c3rf au niveau collège. c'est le lieu de la diversité pédagogique et de l'adaptation à toutes les situations. nous avons eu l'honneur de rencontrer m. le recteur, madame l'inspectrice d’académie du maine et loire et m. olivier gromy, l'inspecteur de l'éducation nationale en charge de l'adaptati
Recopiez le titre ci-dessus sur votre cahier, après avoir collé votre plan de cours. puis faites les activités proposées. regardez l'extrait suivant en cliquant sur le lien : le travail des enfants répondez aux questions suivantes sur votre feuille :1 - que représente le début du reportage ?2 - de quelle partie du monde traite le reste du re