Mardi 28 juin 2016, a été présentée une étude du centre national du livre, confiée à ipsos, sur les jeunes, dans leurs rapports au livre et à la lecture. menée à l’échelon national, elle porte sur un échantillon de 1 500 jeunes, âgés de 7 à 19 ans. ils ont été interrogés en ligne, du 25 mai au 1er juin 2016, sur leurs pratiques
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Prévention de l'illettrisme
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Guide des aménagements pour élèves dys primaire et secondaire
Apédys 78 présente :
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Blocs de compétences : un outil pour la reconnaissance de la maîtrise du français
L'univers de la formation au français à visée d'intégration est en pleine mutation. mariela de ferrari décrit les enjeux de ces évolutions et souligne l'intérêt des blocs de compétences pour la reconnaissance des compétences linguistiques. " les blocs de compétences vont permettre une reconnaissance de la maîtrise de la langue français
Dyslexie from adrien honnons on vimeo. une vidéo sur la dyslexie pour nous expliquer simplement et clairement ce trouble qui touche 3 à 5 % de la population.
L'opération interministérielle école ouverte consiste à accueillir dans les collèges et lycées, pendant les vacances scolaires ainsi que les mercredis et samedis, des enfants et des jeunes qui ne partent pas en vacances des quartiers défavorisés. elle propose un programme d'activités éducatives dans les domaines scolaire, culturel, sporti
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Babytwit est un réseau social dans la lignée de twitter, mais destiné aux jeunes élèves, dans le but de les éduquer aux réseaux sociaux sans les exposer. en savoir plus : site vousnousils
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Le 25 janvier 2017, plus de 100 professionnels de la formation et de l’emploi se sont réunis pour faire le bilan du dispositif cléa et travailler sur des pistes d’amélioration. 14 mois après, le certificat cléa est un succès avec plus de 20 000 dossiers inscrits ! http://www.paritarisme-emploi-formation.fr/?clea-un-an-apres