1 - wanneer ben je jarig? voilà la premiere question de ce soir/ puis : wat drink je bij het ontbijt? 2 - nous avons fait des petits jeux de questions/réponses avec ik ook / ik niet / ik ook niet / ik wel : ik heb geen kat. ik ook niet. 3 - au tableau : l'emploi de graag et liever (cf p. 107) et aussi, sens et emploi de mogen (cf page 106) 4 - no

Beste dames en heer, pour commencer un petit exercice de prononciation: comment dit-on "hemelvaart" et "ijsheiligen"? nous avons fait encore quelques exercices autour de la question "hou je van...?" et encore un petit rappel de la conjugaison au présent. comment commence-t-on et finit-on une lettre ou courriel en néerlandais? nous avons vu les fo

1 - we hebben kort gepraat over mei 1968 in nederland, en ook over het plateau van langres. 2 - we hebben gesproken over trends uit onze jeugd, en ook trends van nu. zoals knikkeren, skateboarden dat in de mode kwam, tamagotchi's, boeken waarin jezelf de held bent, hemden met bloemen, clarks schoenen, tetris, en ook escapegames ! 3 - we hebben de t

Beste dames en heren, pour commencer quelques exercices de prononciation: des mots qui se terminent sur '-ui' ('bui, pui, rui, lui, mui, trui,...') ou qui contiennent '-ui-' (' muis, luis, zuid, luid,...'). la prononciation de '-ui-' suive de '-e' ('buien, truien' ) ou une autre voyelle ('luiaard'). les vêtements. nous avons vu tout le champ lexic

Les cours reprennent, enfin! 1 - nous avons pour commencer revisé quelques structures pour se présenter. 2 - hoeveel kost een mojito? en een spritz? voila une autre question. 3 - nous avons corrigé l'exercice sur l'heure, de la page 83 : hoe laat is het? 4 - puis exploré la manipulation de l'heure, avec des phrases comme hoe laat moet je morgen

Beste dames en heren, pour commencer, nous avons parlé de la fête de fin d'année (op 27 juni) et de l'université d'été (in juli en augustus). puis, nous avons formulé des questions avec 'hoe+adjectif'. improvisations. très bien! rappels de plusieurs questions de grammaire et de syntaxe. un peu de culture néerlandaise: la place du 'verjaard

Dag allemaal, onze culturele weekendreis naar zeeland komt dichterbij. we zullen binnenkort over het programma praten. 1 _ gerard heeft verteld over de chirurgische ingreep die hij heeft ondergaan, maandag, en de vermoeidheid na de plaatselijk verdoving. 2 - we hebben twee brieven gelezen die jan wolkeers in 1957 op zijn kamertje op de vijfde verdi

1 - we hebben de als huiswerk gemaakte oefening van p. 126 besproken. 2 - wat heb je bij de lunch gegeten? voilà la question intermédiaire (japanse bento), 3 - alleen/maar - we hebben p. 127 behandeld. 4 - kom je uit een groot gezin? we hebben de benamingen van familieleden besproken, p. 124. 5 - en de stamboom gemaakt volgens de beschrijvingen v

1 - chiyo is terug van haar vakantie en heeft daar kort over verteld. 2 - ieder heeft kort over zijn/haar weekend verteld. 3 - we hebben oefeningen 22 en 23 van p. 58 besproken. 4 - en over cadeaus gepraat, aan de hand van de tekstjes en vragen van het huiswerk. 5 - we hebben de (vocabulaire)oefeninge 7, 8 en 9 van p. 5 gedaan. huiswerk:syllabus, p

1 – we hebben veel gepraat, deze les, de hele les gepraat, ondanks de hese stemmen van fanny en arnold. 2 – we hebben kort gepraat over de afgelopen weken en het laatste weekend, onder andere over het bezoek aan nederland, of de logeergasten die we zelf hadden in parijs, en een avond met muziek uit de jaren ’50, ’60, ’70, ’80, ... 3 –