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espace prof

échange de ressources entre professeurs d'Intermédiaire 2
cortazar cortazar
Articles : 15
Depuis : 19/10/2008
Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

l'après-midi en 3º

blog visant à être un espace de communication pour les apprenants du niveau intermédiaire 1 de la Escuela Oficial de Idiomas.
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Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

Paris ne s'est pas fait en un jour

ressources pour l'étudiant de fle
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Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

j'écris, tu écris

outil pour les apprenants de 1º année de la EOI leur permettant de s'entraîner à l'écriture et de communiquer
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Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

Rira bien qui rira le dernier

Blog pour les élèves de FLE de la Escuela Oficial de Idiomas de básico 2
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on y va

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Lydia Puertas / Dibujos

Dibujos de Lydia Puertas
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Articles à découvrir

Gérondif ou participe présent

Fiche de grammaire: http://www.connectigramme.com/ppresent.html/odyframe.htm exercices: http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/ant2.htm http://www.xtec.es/~psanz/tick/exfra/d1mul005.htm

La langue de bois

Je me permets de vous envoyer ce lien qui démonte les discours des politiciens et, attention, qui est adapté d'un cours de l'ecole nationale d'administration, école qui forme les cadres de l'état en france. http://www.presidentielle-2007.net/generateur-de-langue-de-bois.php de façon comique mais très efficace, frank lepage fait un sketch sur

Guide de lecture 1: la petite fille de monsieur linh

1. le livre n’est situé dans l’espace ni daté. quel pays monsieur linh a-t-il quitté et pour quelles raisons ? quel est son pays d’accueil ? à quelle époque pourrait se situer le livre ? justifiez vos réponses. 2. qualifiez les personnages avec des adjectifs et justifiez votre choix à travers des citations du livre. monsieur linh monsi

Orthographe

Améliorez votre orthographe. http://www.ccdmd.qc.ca/fr/parcours_guides/?id=5102&action=animer

Discours indirect: commérages

Je vous laisse dans votre casier une activité pour le discours indirect. tous les élèves sont debout et parlent entre eux. c'est un immeuble. vous donnez à chaque étudiant une fiche où l'on parle des voisins, du dessous, du dessus, du palier... après un quart d'heure, les élèves retrouvent leur place et chaque voisin raconte ce qu'on lui a

Marguerite duras

Je n'ai pas encore fini l'unité 1, je compte le faire cette semaine, car au début j'ai insisté sur les souvenirs et les temps du récit etil me faut insister sur les adjectifs..... je vais essayer l'exercice biographie marguerite duras, c'est culturel et ludique mais.... je n'arrive toujours pas à appliquer les contenus culturels-littéraires q

Encore noël

Encore noël! voilà une chanson de noël à compléter en ligne. http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/petit_papa_noel.htm sachez présentez vos voeux: http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/presenter_ses_voeux.htm un lien pour ne pas oublier le vocabulaire propre à cette époque: http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/frenc
Quiche à la ricotta de Mirtha

Quiche à la ricotta de mirtha

Quiche ricotta ingrédients ricotta pate brisée (vous l´ achetez au marché) 8 oeufs lait ( ½ litre) persil fromage râpé ( beaucoup) sel origan 1 oignon préparation -fouetter très bien les oeufs, après ajouter aux œufs le fromage râpé, le lait, le persil, l´oignon, la ricotta l´origan et le sel. -étendre la pâte dans le moule -verser