Avant de me rendre à l'école, je me suis connecté sur l'interface enseignant et je me suis rendu compte que la majorité des élèves avaient envoyé leur travail. cependant leurs travaux comportent beaucoup trop d'erreurs et sont mal orthographiés.j'ai remarqué que tous les élèves n'avaient pas utilisé d'accents et je croyais que cela éta
Mourad2
Mourad2
Ses blogs
Blogue de Mourad Fekih (LIN6410)
Ce blog est consacré à l'enseignement du français langue seconde. Il traite en particulier de l'utilisation des technologies de la communication en salle de classe.
Mourad2
Articles :
13
Depuis :
10/01/2006
Categorie :
Emploi, Enseignement & Etudes
Articles à découvrir
Demain je commence le projet sur les derniers jeux olympiques de turin. à la fin du projet, le élèves devront rédiger sur word une fiche de présentation d'un athlètes qu'ils auront choisi. même si le projet ne devrait pas poser trop de problèmes aux élèves, je dois avouer que je suis un peu stressé à l'idée de me lancer dans ce projet.
Demain je termine ma dernière activité sur le eportfolio et il est temps de faire les bilans. je pense que cette activité se termine au moment où les élèves ont commencé à savoir s'en servir et à en saisir l'utilité. ils arrivent maintenant à se retrouver dans le menu et sont capables de naviguer plus ou moins bien à part quelques excep
Malgré tous mes efforts de préparation, ma visite en classe hier ne s'est pas bien passée. j'ai eu le temps tout de même de présenter assez rapidement un texte autour du thème de l'amitié et les élèves absents lors du premier cours ont eu leur code et ont personnalisé leur eportfolio.durant cette seconde visite, l'enseignante ne m'a accor
La première rencontre du projet n'a pas eu lieu ! une fois à l'école, mon enseignante m'informe que seuls huit élèves sur vingt neuf sont présents. les autres élèves sont en classe des neiges. étant donné que la semaine suivante coïncide avec la semaine de relâche, il a été décidé de reporter le projet à la semaine suivante à la r
J'ai rencontré aujourd'hui après-midi, pour la première fois, l'ense ignante avec qui j'ai été jumelé. elle m'a expliqué que la majorité des élèves ne parlaient presque pas en français et m'a permis d'utiliser les quatre ordinateurs situés au fond de la classe. j'ai donc commencé mon exposé en amenant les élèves à me parler du port
Avant de me rendre à l'école pour la troisième rencontre, je me suis connecté sur l'uinterface enseignant et je me suis rendu compte qu'un seul élève sur vingt neuf était parvenu à envoyer sa réflexion. les autres avaient envoyé un message vide. j'ai donc expliqué une nouvelle fois la procédure aux élèves qui se sont rendus compte qu'
Lors du dernier cours à l'université j'ai découvert hot patatos, un logiciel intéressant et pratique pour concevoir des exercices en format html. l'avantage est qu'il n'est pas nécessaire de connaitre le html pour réaliser des activités comme c'est le cas des exercices que j'avais sélectionnés pour mon webfolio. la personnalisation de ces
Demain, j'entame ma seconde visite en classe. j'espère seulement que l'enseignante a encouragé ses élèves à se familiariser avec le site en le visitant durant la semaine.contrairement à la première rencontre, j'ai réalisé une planification encore plus détaillée non seulement pour mon exposé de demain mais également pour les deux procha
J'ai été très surpris durant le cours de voir les possibilités qu'offrent les logiciels servant à créer un livre ou une bande dessinée. ils représentent de bons outils permettant aux élèves d'exprimer leur créativité et leur imagination. le logiciel permettant la rédaction d'un livre électronique me semble quelque peu complexe pour de