Valérie nous a expliqué que la végétation poussait en diagonale car elle est sur la falaise qui est penchée ! et puis, il y a le problème du sel. a cause de lui, la végétation ne pousse pas correctement. plus les plantes sont proches de la mer, plus elles reçoivent d’embruns salés, et moins elles poussent. en effet, nous avons été sur

Bonsoir à toutes et à tous aujourd’hui encore, une journée bien remplie, mais moins froide qu’hier et sans pluie pour nous. nous sommes partis du centre à 7h45 après un bon petit déjeuner et une bonne nuit sans soucis pour tout le monde. le car a déposé d’abord les ce2 au jardin des plantes à 9h30, où ils ont visité la ménagerie q

Vos commentaires seront toujours les bienvenus .

Départ du centre à 8h, arrivée au palais de la découverte à 10h, après une bonne séance d’embouteillages et de bouchons tout le long du parcours. un dvd a bien fait patienter les enfants. séance de planétarium pour les cm2 et la moitié des ce2. tout le monde a bien aimé et quelques vocations risquent de naître. l’autre groupe des ce

Les bunkers sont des constructions allemandes qui sont constituées de béton armé, construits avec de grandes poutres métalliques et énormément de béton .nous étions sur, la pointe de suzac quand nous sommes entrés dans un bunker. nous avons remarqué que les poutres avaient énormément rouillé. ensuite, nous sommes sortis du blockhaus et

Nous sommes allés dans un musée d’ostréiculture marc nous a montré plusieurs races d’huîtres : plates, portugaises, japonaises. il nous a montré des outils : le râteau, le panier qui contient 105 huîtres, le démanchoir qui sert à enlever les huîtres mortes, et aussi la manne pour porter les huîtres. après nous sommes allés dans la

Nous avons fait attention à la lumière, à la nature, à la nourriture et à l’eau car elles sont essentielles à la vie. nous avons mis des affiches pour dire qu’il ne faut gaspiller ni l’eau, ni la nourriture, ni l’électricité. il faut prendre un gobelet pour se laver les dents, appuyer une seule fois sur le robinet et fermer le robin

Les élèves des classes de ce2 (béatrice pasquet) et de cm2 (josé chasseriaud)vont découvrir paris, du 25 au 28 mars 2008 séjour culturel à dominante historique et scientifique. p r o g r a m m e mardi 25 mars : départ du buisson de cadouin vers 6 h. arrivée à paris vers 14 h. visite de la tour eiffel , puis ballade en bateau-mouche . cm2

Jeudi, on est allé sur la plage pour regarder le paysage, et on a joué à l’appareil photos : c’est un jeu dans lequel on se met par deux, dos à dos, et l’un des deux décrit une partie du paysage bien précisément. quand il a fini, son camarade se retourne et essaye de retrouver ce que l’autre a décrit. après, on a rempli une feuille

Le voyage de buisson à paris nous sommes partis du buisson à six heures vingt du matin sous la pluie. le chauffeur s’appelait bruno, nous étions quarante-neuf enfants et sept adultes. nous nous sommes arrêtés deux fois : la première à neuf heures pour la collation et la deuxième pour le pique-nique vers onze heures et demi. le vent était